Por Alunos do ProUni apresentam menor índice de desistência da graduação em comparação aos estudantes sem bolsas
Pesquisa do Semesp revela que os beneficiários do ProUni possuem uma taxa de desistência de 41%, enquanto o índice entre os estudantes sem bolsas chega a 63%
Os discentes que ingressaram no ensino superior por intermédio do ProUni (Programa Universidade para Todos) demonstraram uma taxa de desistência significativamente inferior à observada entre os estudantes de instituições de ensino privadas que não foram contemplados com o benefício. Os dados emergem de uma análise conduzida pelo Semesp, entidade representativa das mantenedoras de educação superior no Brasil.
O estudo evidenciou que, entre 2014 e 2023, a taxa de desistência dos alunos do ProUni foi de 41%, enquanto nos alunos das instituições privadas sem bolsas esse índice alcançou 63%, e nos discentes da rede pública a taxa foi de 53%.
Esses resultados corroboram os dados mais recentes do Censo da Educação Superior de 2023, o qual revelou que 58% dos beneficiários do ProUni lograram concluir o curso no ano de 2023, contrastando com os 36% de conclusão entre os estudantes que não participam do programa.
O ProUni disponibiliza bolsas integrais e parciais (50%) para cursos oferecidos por instituições privadas de ensino superior. Para ser contemplado com o benefício, o candidato deve atender a critérios específicos: apresentar uma pontuação adequada no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), ter uma renda familiar de até três salários mínimos por pessoa e ter cursado o ensino médio em instituição pública ou, alternativamente, em instituição privada com bolsa integral.
Resultados da Pesquisa
Outro achado relevante da investigação conduzida pelo Semesp revela que, entre 2005 e 2019, o número de discentes matriculados no ensino superior por meio do ProUni experimentou um aumento expressivo de 543,8%, atingindo um ápice de 615.641 beneficiários em 2019. Contudo, esse número registrou uma queda de 34% entre os anos de 2019 e 2023.
Segundo a entidade, tal redução pode ser atribuída, primordialmente, à não abertura de vagas remanescentes nas edições mais recentes do programa, à alteração nos critérios de distribuição das vagas e à necessidade de reforçar as campanhas de divulgação do ProUni, de modo a garantir maior alcance e efetividade.
